AAEA和AAPS联合致教师的信


  • 3月13日星期五

    尊敬的AAPS老师:

    正如你们读到的. 斯威夫特的学校关闭通讯, 很可能是通过惠特默州长的公告得知的, 我们正在继续关闭学校,作为应对COVID-19病毒的预防和缓解方法. 这对我们来说是一个新的领域,我们正在努力寻找前进的方向. 我们是一个了不起的强大的教育工作者和领导者社区的一部分,我们感谢您对我们的学生和家庭的持续承诺.

    我们很自豪地告诉大家,AAEA和AAPS管理部门已经合作确定了我们在学校停课期间继续数字化学习的期望. 我们相信这是完成我们为学生服务的关键使命的重要和必要的一步. 我们也致力于确保我们辛勤工作和出色的老师得到各种可能的支持,因为我们考虑了许多实现这一目标的方法.

    我们也关心弱势学生和他们的家庭. 我们正在和学校合作, 区, 全市范围内的团队计划食品分发地点和整个关闭期间的家庭支持. 我们也想向你保证,我们正在努力确保公平地使用设备和互联网,以便每个学生都能继续学习. 我们目前正在评估学生在家使用技术设备和互联网的水平,我们的团队正忙于开发一个系统,将设备分发给有需要的学生. 我们的工作包括与互联网提供商合作,为整个城市的热点提供无线接入. 有关这些计划的更多细节将在未来几天公布.

    因为我们将一起进入新的领域,我们的口头禅将是“保持简单”.“从现在到周一下午,我们要求你做两件事:

    开始考虑你可以为你的学生提供什么样的日常学习机会,比如复习活动, 文章与感想, 技能练习或其他方式让学生保持联系. 没有人期望老师们试图重现复杂的在线课程. 记住要保持简单,不要让你自己或你的学生不知所措.

    查看附件中的远程学习路线图. 这将帮助你考虑你使用数字学习工具的个人经历,以及下周在职业发展机会中你可能想要获得的支持. 这是你的个人规划工具.

    星期一下午, 3月16日, 您可以期待后续消息,其中详细介绍了您可以获得的许多支持以及我们在数字领域的共同期望. 会有多个, 自愿选择参与专业学习和规划使用我们最常用的平台和工具. 除了, 指定的服务台工作人员将在整个关闭过程中为您提供支持. 我们将一起考虑我们都能保持联系的方法, 在这个“在家教学”的过程中,在建筑和地区层面. 本周的计划、发展和联系对我们所有人都很重要.

    学区计划在3月16日的那一周发布年级水平和内容领域的特定资源和活动,供学生和家庭使用. 这将给我们的老师规划和熟悉工具和平台的空间. 我们认识到,一些老师已经准备好了,并希望尽快开始提供日常学习机会. 这样做是可以的.

    特殊教育, 特殊区域和学前班/早期将协同工作,以确定他们的下一步.

    到周一, 3月23日, 期望是教师开始为学生提供每日, 积极的信息和学习的机会.

    我们想让你记住一些重要的事情.

    • 我们即将尝试一些新的东西,这意味着道路上会有颠簸, 至少一开始是这样, 有很多问题.
    • 我们在很多层面上都是忠诚和关怀的团队的一部分,所有人都在这里支持你, 和你一起笑,甚至哭投注网站虽然我们希望不是:)
    • 我们会怀念与同事和学生在一起的日子. 我们需要找到新的方法来保持联系,所以联系你的同事,我们会帮助你找到新的方法来做到这一点! 请记住,LifeBalance员工援助计划(EAP)随时可以通过1-877-259-3785或www向您提供.LifeBalance.net (User ID: annarbor; password: schools)

    虽然这种情况确实带来了挑战, 还有一些令人兴奋的机会让我们共同成长,以不同的方式参与. 让我们共同呼吸,并知道我们都在尝试新的东西,我们的承诺,继续服务我们的学生.

    我们将在周一与您联系,提供详细信息和最新信息. 感谢您每天为我们的学生所做的一切. 请多保重.

    弗雷德·克莱因
    黎明林登
    AAEA和AAPS谈判团队